Metodo ABA per l'autismo
Il mio lavoro come Tecnico ABA
Nel mio percorso professionale, ho scelto di affiancare alla pedagogia una delle metodologie più solide e riconosciute al mondo per intervenire sui comportamenti: l'ABA – Applied Behavior Analysis, l'Analisi Comportamentale Applicata.
Spesso, in Italia, l'ABA è conosciuta principalmente come "il metodo per l'autismo". In realtà, si tratta di una vera e propria scienza del comportamento umano, con solide radici nella psicologia comportamentale e supportata da oltre un secolo di studi e ricerche scientifiche.
Cos'è davvero l'ABA?
L'ABA è un approccio che mira a modificare i comportamenti socialmente significativi, attraverso l'identificazione e la gestione delle variabili ambientali che li influenzano. Il suo obiettivo non è "correggere" il bambino, ma favorire il suo adattamento all'ambiente, valorizzando le sue abilità e riducendo ciò che può limitarne l'autonomia, la comunicazione, la relazione.
Intervenire con l'ABA significa farlo in modo misurabile, sistematico, etico. Significa osservare, raccogliere dati, analizzarli, progettare interventi specifici, verificare continuamente i risultati.
Ma significa anche — e soprattutto — ascoltare il bambino e il suo contesto familiare ed educativo, lavorare insieme per costruire strategie che funzionino nella vita reale.
Il mio ruolo come Tecnico ABA
Come Tecnico ABA, ho una formazione universitaria in ambito pedagogico e ho completato un percorso di alta formazione specialistica nell'Analisi del Comportamento Applicata, svolgendo attività di tirocinio e supervisioni pratiche in contesti educativi e riabilitativi.
Nel mio lavoro:
conduco osservazioni sistematiche del comportamento,
partecipo alla progettazione di interventi educativi mirati,
applico le procedure ABA direttamente con il bambino,
raccolgo e analizzo dati quotidiani, per garantire che l'intervento sia efficace e realmente utile,
collaboro strettamente con il Consulente ABA, che supervisiona ogni fase del percorso,
formo e supporto i caregiver e altre figure educative (insegnanti, educatori, terapisti) nell'uso di strategie funzionali.
Ogni passo è fondato su un principio cardine: intervenire scientificamente, ma con umanità.
Per chi è utile l'ABA?
L'ABA è indicata non solo nei casi di Disturbo dello Spettro Autistico, ma anche in molte altre situazioni:
disabilità cognitive,
disturbi dell'attenzione (ADHD),
disturbi dell'apprendimento,
problematiche emotivo-comportamentali,
disturbi d'ansia, difficoltà nella gestione delle regole, delle autonomie, della comunicazione.
Può essere applicata anche in contesti non clinici, come:
la scuola, per promuovere comportamenti positivi,
lo sport, per migliorare le performance,
le aziende e i gruppi sociali, per facilitare dinamiche funzionali e cooperative.
Perché scegliere un intervento ABA?
Perché è un approccio:
scientifico, basato su dati, studi e protocolli validati;
individualizzato, pensato su misura per ogni bambino;
misurabile, perché ogni miglioramento viene tracciato e verificato;
collaborativo, perché coinvolge famiglia, scuola, terapeuti, educatori;
orientato all'autonomia, alla qualità della vita, alla dignità della persona.
Il mio impegno con le famiglie
Ogni bambino che seguo è una persona unica, con un mondo da esplorare, potenzialità da liberare e una storia da rispettare.
Con le famiglie costruisco un rapporto di fiducia, di ascolto reciproco, dove nessuno si sente solo. Non propongo soluzioni preconfezionate, ma percorsi condivisi, reali, concreti e monitorabili nel tempo.
HAI BISOGNO DI AIUTO PER IL TUO BAMBINO?
Non esitare a contattarmi.
Insieme, possiamo osservare, comprendere, intervenire.
Possiamo fare la differenza.
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